Neste resumo, você vai conhecer a importância que tem o tempo no estudo da História. Você vai aprender sobre as várias formas de contar o tempo. Você tem a opção de ouvir esta aula através de podcast (áudio mp3). Ao terminar de ler o conteúdo, faça o quiz e teste seus conhecimentos. Procure complementar seus estudos com outros recursos neste blog, como vídeos, mapas, questões do Enem e muito mais.
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Achei muito interessante pois até para quem tiver
certa dificuldade de aprender lendo pode ouvir.
Pois é, Luiz, esta é a intenção, hehe.
Olá Prof. Michel!
Parabéns pela iniciativa.
Muito significativo.
Obrigado, Julieta. Bom que você gostou. Um grande beijo!
Bem, eu fiquei com uma leev duvida sobre o tempo afinal, so havia visto a chamada, depois que li algumas delas se esclareçeram beejo prof
e como o prof disse sem o tempo nao existiria histori agora eu entendi.
ja dei uma lida e tals pq essa éa materia que vai cai na prova né ?
É isso aí
Nossa a prova inteira ta ai..ehehe q bom..nem precisa fica lendo a apostina num vou mais…parabens.
Onde ta o cachoro ai??HSAHASSAHHAS to de brinks
Thais, quem disse que a prova inteira está aí? hehehe
aa ja deu pra da uma estudada por ai né? pelo meno agora eu sei mais hahauhau bjos
Nossa isso é muito bom para estudar para prova ^^
Mas eu notei que esta faltndo duas coisa ali para medir o tempo : o Astrolábio, e o teu Cachorro HAUIHAIUSHAUISH
gostei bastante desse seu resumo do tempo…
é bem mais facíl para estudar para as provas com os resumos.
Otimo resumo, nos ajudou muito, obrigada.
O blog está ótimo também. Espero que o blog continue como está.
Beijos
Fernanda Moreira Richter, Carolina Ceron e Rafaella de Bonna-8° ano-Energia de Urussanga
É isso aí, meninas! Valeu!!
Michel, adorei o resumo, ficou muito bom, agora ficou bem mais fácil para estudar
Professor Michel,esse post me ajudou bastante para a prova.Muito bonito seu blog!
Essas postagens dos resumos facilitam nossa vida, pois, assim, é muito mais fácil para nós estudarmos. Na hora de estudar para a prova, quem não consegue estudar lendo, estuda ouvindo,também.
Pois é, meninas. A intenção é esta mesma: possibilitar várias formas de aprender. Se o objetivo está sendo alcançado, show!!
muito bom este resumo, professor foi uma otima ideia de voce fazer este blog
PROF O RESUMO DE TEMPO EU ADOREI ENTENDI MAIS AINDA ESSA MATERIA CONTINUE ASSIM Q VC VAI LONGE
ABRAÇOS GABRIEL
Oi professor
Adorei o site, ótimo para ajudar nos estudos para as porvas de história
Luisa
Oi professor,muito bom esse resumo e o podcast!!!
Ótimos para estudar para a prova.
Abracos,Anna Luiza Accasto!!
FOI SUPER LEGAL PROFESSOR… CONTINUE E LEVARA O OSCAR DE PROFESSOR NOTA 1000
É interessante apontar que nessa matéria apresenta calendários de outras religiões, contando um pouco do que cada um acredita,o que foi ótimo para aprender um pouco sobre cultura dos outros e como os acontecimentos para eles são sagrados,mas já na linha do tempo tradicional destaca fatos egocêntricos,destacartando outros países,que na minha opinião seria mais informativo se colocasse fatos mais marcantes para cada país pra envolver nos estudos despertando curiosidade do aluno para aprender acontecimentos fora de sua nação,ou melhor,fatos fora de seu pais que no caso nosso é o Brasil.
ass: Barbara Fernandes Paes 8A
professor foi um erro meu o comentário anterior falto alguns artigos e preposições ao invés de egocêntrica é EUROCENTRICA.
ERRO meu!!!!
barbara 8AA
Muito legal saber sobre a origem do tempo…
Eu adorei quando você mostrou no quadro digital o anacronismo com os flinstones! Foi uma aula muito divertida.
Eles diviam ter uma linha do tempo tradicional nova, mas que abordasse apenas fatos Brasileiros. Seria bem legal. Começando a contagem apartir do Catrina…
Você quer dizer Catarina, não é? hehehe
Esat matéria na sala de aula mesmo, me lembrou de um trava língua:
O tempo perguntou pro tempo quanto tempo o tempo tem, o tempo respondeu pro tempo tem o tempo tempo tem.
ahahaha, muito bom, Ana!
Prof adorei O resumo, muito bom mesmoo
Beijãoo
O paleolitico e o neolitico é muito facil de estudar porque a gente so vai vendo o que evolui então se torna mais facil do que 1 reinado ou 2 reinado,..
Ooi prof joguei o jogo do arqueólogo é muitoo legal vale a pena!!!
Beijãooo
É legal mesmo. Mas confesso que não entendi o jogo muito bem :p
Cada tipo de ver o tempo naquela época, exemplo: os egipcios viam o tempo pelas as piramides *O*…
Normalmente antigamente, era comum olhar o tempo apartir do reflexo do sol batendo em algum objeto e devia ser meio dificil de olhar
Atualmente é só colocar a cabeça emcima do relogio e olha na maior moleza (relogio digital)
Como será que eles se viravam?
E quem sabe, no futuro, teremos uma forma de contar o tempo muito mais prática e precisa, não é?
Professor sei que ja passamos dessa matéria mas eu encontrei um jogo da pre-historia e anacronismo muito dificil tenho que dizer,mas muito legal,cofira:
http://www.jocjogos.com/jogos/jogos-de-agilidade/combate_aereo_pre-historia.html
BARBARA FERNANDES PAES 8A
Obrigado, Bárbara. Vou averiguar e colocar no blog de Games Históricos.
Quantos objetos para identificar o tempo… Eram todos utilizados ou deicharam algum "de mão"?
Eu achei muito interessante o fato de que existiram vários outros instrumentos para medir o tempo antes de surgir o nosso "relógio", atualmente.
Abraços anna luiza
Achei muito legal aprender esse assunto, principalmente através da sua explicação, professor!!!HiHi
Abraços anna luiza:)