O livro Dinâmicas de leitura para sala de aula, de Mary Rangel, apresenta técnicas para estimular a leitura, envolvendo os alunos em atividades didáticas, do Ensino Fundamento II ao Ensino Médio.

Dinâmicas de leitura para sala de aula

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A estrutura do livro

O livro foi lançado pela Editora Vozes, em 2001. Contém 69 páginas, divididas em 37 dinâmicas de leitura.

Frases marcantes

– “Nada –  equipamento algum – substitui a leitura. Mesmo numa época em que proliferam os recursos audiovisuais […] em que a informática se impõe com todo os seu poder econômico e processual.” (p. 9).

– “A leitura nem sempre é um ato agradável, nem sempre é um prazer. […] a obrigação de ter prazer com a leitura é […] uma das tantas idealizações que orientam o nosso comportamento” (p. 10).

Veredito: bom ou não?

Em breve.